Adaptációk

A Nemzeti Adaptációs Tervet a tanuló országok szakértői dolgozták ki (Csehország, Horvátország, Magyarország és Szlovénia) arra, hogy támogatni tudják azokat az adaptációs folyamatokat ezekben az országokban, melyet a megosztó országok (Írország és Portugália) az inkluzív oktatás területén látott jó gyakorlatainak megismerése kapcsán figyelhettek meg. A dokumentumok tartalmazzák az adaptációs tervek megfogalmazását, a tanulási igények összefoglalását, valamint a nemzeti tanulási igényekhez legjobban illeszkedő példákat is. A Nemzeti Adaptációs Tervek meghatározzák azokat a feltételeket, amelyek szükségesek az érdekeltek közötti együttműködéshez, hogy csökkenteni lehessen a társadalmi kirekesztést és kompenzálni a diákok oktatási hátrányait, elsősorban helyi és iskolai szinten.